出貨到校流程
- Silas Hung

- 1月10日
- 讀畢需時 2 分鐘
學校或團體按需要訂購

以下為案例:
訂購前考慮:
上堂人數?
約128人
訂購機械人數量?
考慮守宮機械人2位同學一組,共訂購64套。
上堂時時間?
1個月後
自己老師教還是外聘導師?
自己老師教,故訂下老師班日期為3星期後的一個星期五下午4:00pm 至6:00pm,請負責老師在STEAM Lab上守宮機械人老師班。
出貨安排?
老師班當日送一盒共8套守宮機械人到STEAM Lab,在當日由負責老師自己(或2人一組)組裝。其他120套在上課日前送到課室。
項目執行計劃:學校機械人訂購與培訓安排
項目名稱: 守宮機械人 (Gecko Robot) 課程採購案客戶對象: [學校名稱]供應單位: [供應公司名稱]
1. 需求評估與訂購規格 (Pre-order Assessment)
目標受眾規模:
預計上課學生人數約為 128人。
器材配置策略:
為確保最佳學習體驗與互動性,採用「二人一組」的協作模式。
訂購總量:
共計訂購 64套 守宮機械人套件。
2. 時間程與教學模式 (Timeline & Pedagogy)
課程啟動日期:
預計於訂單確認後 1個月 正式開始學生課堂。
教學執行方式:
由 校內老師自行任教 (Train-the-Trainer 模式),不需外聘導師。
3. 師資培訓安排 (Teacher Training Workshop)
為確保校內老師能順利帶領課程,供應公司將安排專門的師資培訓班。
培訓日期: 預定於 3星期後 的星期五。
培訓時間: 下午 4:00 pm 至 6:00 pm (共2小時)。
培訓地點: 校內 STEAM Lab。
培訓內容: 由負責老師親自體驗組裝守宮機械人(可單人或二人一組),並熟悉課程操作流程。
4. 物流與出貨排程 (Logistics & Delivery)
為配合培訓與正式上課需求,出貨將分兩階段進行:
第一階段(培訓用):
送貨日期: 老師培訓班當日(3星期後的星期五)。
送貨地點: STEAM Lab。
數量: 8套 (1盒),供受訓老師現場組裝實習使用。
第二階段(學生課堂用):
送貨日期: 正式上課日前(具體日期需與校務處確認)。
送貨地點: 指定課室或儲存室。
數量: 其餘 56套

包裝方式:
每盒內的部件分類放入膠袋,守宮機械人3d Print部件,電子部件包括四個馬達。
































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