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跨學科STEM發展及教材設計

  • 現今學校以不同的教學方法來培育學生各方面的思維與能力,因著科技的不斷發展,思維能力是未來競爭力的重要培育方向,STEM Edkit設計了適合需要的課程。

​

  • STEM校本課程(小學至初中)跨學科常識、數學及電腦科STEM課程,包括能量,聲光熱電力及​環保,使學生能將知識應用到不同層面,以下題目有到校培訓、課外活動、校內比賽、開放日及家長日。

 

  • 30小時到校培訓,以Arduino底板及其它,配合小學常識科及初中的STEM學習計劃課題包括:

仿生學

從⾃然觀察,發展⼯程靈感

人工智能課程

讓科技回應真實世界

Micro:bit

從程式、感測到可驗證的電⼦作品

動手做STEM

把材料與想像做成可操作作品

課程列表

簡單易明的 Learn By Doing 體驗,來動手學習 STEM

AI 智能寵物分糧機

把關愛變成⼀套可觀察、可調校的智能系統。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

6 ⼩時

AI ⾊彩燈光創作

讓⾊彩與光線,回應環境和創意指令。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

AI 智能家居系統

讓感測器、燈光與⽣活情境互相回應。

程度

⼩五⾄中⼆

建議時數

6-10 ⼩時

AI 智能漫遊⾞

從移動控制中,理解機器⼈的感知與決策。

程度

⼩四⾄中⼆

建議時數

6 ⼩時

仿生守宮機械⼈ V1

從守宮攀爬,思考機械人如何移動與抓附。

程度

⼩五⾄中三

建議時數

6-10 ⼩時

飛蛾仿⽣光敏控制電路

從飛蛾趨光⾏為,設計會回應光暗的控制電路。

程度

小三⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

七星瓢蟲仿生太陽能電池盒

把七星瓢蟲的外形,轉化為收集陽光的功能設計。

程度

小三⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

水黽仿⽣⽔上漂浮箱

從水黽的細⻑⾜部,探索⽔⾯上的穩定漂浮。

程度

小⼀⾄⼩三

建議時數

2 ⼩時

飛蛾仿⽣彩光⻑廊

從飛蛾翅膀紋理,創作可步入的彩光空間。

程度

小⼀⾄⼩三

建議時數

2 ⼩時

Micro:bit 智能自動澆花器

讀取土壤需要,讓⽔量在合適的時候到達植物。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

3 ⼩時

淨水過濾器實驗

從一杯混濁⽔,觀察材料如何改變清澈程度。

程度

小三⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

牙膏動力船

讓小船在⽔⾯前進,探索看不⾒的張⼒變化。

程度

小⼀⾄⼩三

建議時數

2 ⼩時

水果電池與電能實驗

從水果與⾦屬片,看⾒化學能如何轉成電能。

程度

小三⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

電子⼼意卡製作

讓紙藝與電子電路,成為會亮起的⼼意表達。

程度

小三⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

溫感變色畫創作

讓畫作隨溫度變化,展現看得見的材料魔法。

程度

小⼀⾄⼩三

建議時數

2 ⼩時

太陽能動力⾞

讓陽光推動小⾞,認識能量轉換與⾞身設計。

程度

小三⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

Micro:bit 水質導電度測試器

把看不見的⽔樣差異,轉化為可觀察的反應。

程度

⼩四⾄中⼆

建議時數

2 ⼩時

Micro:bit 智能計步器

把身體移動,轉化為可讀取的運動紀錄。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

Micro:bit 氣體感測器

從空氣變化中,建立⼀套感測與提示的⼩系統。

程度

⼩五⾄中⼆

建議時數

3 ⼩時

Micro:bit 運動感測與數據分析

把活動中的動態變化,變成可讀取和比較的資料。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

Micro:bit Theremin 音樂體驗

用距離和⼿勢,演奏不需觸碰的電⼦聲⾳。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

2 ⼩時

Micro:bit 智能自動澆花器

讀取土壤需要,讓⽔量在合適的時候到達植物。

程度

⼩四⾄⼩六

建議時數

3 ⼩時

Micro:bit 智能土壤濕度計

讓土壤中的⽔分,成為看得⾒、可比較的資料。

程度

小四⾄中⼆

建議時數

3 ⼩時

Micro:bit 智能超市系統

用感測、按鍵與顯示,模擬⼀個可互動的⼩型超市。

程度

小四⾄中⼆

建議時數

3 ⼩時

全方位 STEM 升級制課程

讓孩子自信融入 AI 年代!

 

STEM EdKit 專注香港兒童科技教育,結合人工智能(AI)、編程、機械人、科學實驗及 DIY 創作,讓孩子透過動手實踐,培養創造力、邏輯思維及解難能力。

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我們擁有超過 10 年 STEM 教學經驗,由核心團隊統籌課程設計、教學安排及導師培訓,並根據學生的年齡、興趣和學習進度提供合適的學習體驗。

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STEM 恆常班|課程重點

  • 適合年齡: 4–15 歲

  • 小班教學: 每班 2–6 人

  • 升級制課程: 4 個級別,循序漸進

  • 上課安排: 每星期六,每堂 1.5 小時

  • 課程收費: HK$395/堂

  • STEM 體驗課: 40 分鐘,只需 HK$100,報讀恆常班可全數扣除

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透過編程、機械設計及創意科技活動,讓孩子從完成作品的過程中建立自信,發掘個人興趣,逐步培養自主學習及創新思考能力。

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Online Teacher
Image by Robin Glauser

實習課堂採用配合課題的套件,包括各類模組化設計的STEM套件,以易於連接,快速地上手,編程概念清析的原則為主。

​

現正使用的STEM套件包括:

  • STEM EdKit 系列

  • Boson Start Kit

  • Boson Science Kit

  • Boson Inventor Kit

  • AIY Voice Kit

  • AIY Vision Kit

 

透過設計的學習課堂,訓練學生通過動手做去探索(Explore)、學習(Learn)、和聯繫(Connect),使學生趨向成為未來解難者(Problem Solver),邁向具備創造能力、解難能力、批判性思考能力、溝通與團體協作的能力新一代。

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