人工智能與機器人工程設計~小學老師班
- Silas Hung
- 7月5日
- 讀畢需時 2 分鐘
日期: 7月19日, 7月26日, 8月2日, 8月9日(共4個星期六上午)
時間: 10:15am ~ 12:45nn
費用: 4堂共$3800 (現職小學老師9折)
課題: 人工智能與機器人製作 Learn by Doing
名額: 4 ~ 6 人
報名方式： Whatsapp 94578151 預訂位
課程目標: 訓練教師PDAR思維，完成工程設計活動後，可以在教學時帶領學生PDIR式去學習，並且以工程思維、引入產品設計概念地帶領同學動手做。
課堂大綱
設計: 機器人功能想一想
選材: 材料、電線、電池、AI 模組如何選
組裝: 將Prototyping(雛型)完成成為產品
測試: 玩玩看有AI功能的機器人
課程發展議會編訂, 香港特別行政區政府教育局公布、供學校採用 二零二五年
課程設計: 為將會教小學科學科的老師而設計，由於科技發展快速，同學們要認識人工智能與機器人，不只知識上知道，還要動手上學習人工智慧與機器人相關的課題，設計周末小學的科學科老師班，用４次時間學習由材料零件、工具使用、電腦編程，組裝成功一件自製機器人。
小學十分普遍地用micro:bit來學習STEM，由於micro:bit可以聯結很多程式庫, 增加了micro:bit的功能, 所以由它延伸至人工智能和機器人學習, 藉積木編程可以達到很好的效果。
在科學教育學領域~科學(小一至小六)課程指引
課程發展議會編訂, 香港特別行政區政府教育局公布、供學校採用 二零二五年
其中建議教師每年安排不少於兩次工程設計活動:
課程延伸性: 小學老師可將所學延伸更多科學課題, 而這些課題可以在活動日中比賽, 例如AI運磚比賽、AI迷宮尋寶、micro:bit遙控車等。
課程特色: 以產品設計方式上堂, 活用TinkerCAD作為設計工具, 製作出產品。
課程深度: 初階(第1~2堂)至中階(第3~4堂) 完成課程發證書
語言: 廣東話
付款方式: 小學老師9折 $3,420.00 全額付款按: https://www.cloud-led.com/payment-method
名額有限，報名從速, 二人同行總費用8折(即二人共$6,080.00上全課程)
Early Bird: 7月12日前全額付妥款項，可獲贈課程零件包
地點: STEM EdKit 產品設計中心
國際工業大廈(九龍荔枝角港鐵站附近)
延伸部份:
老師 AI DeekSeek STEM班: 介紹"如何用AI DeekSeek作工具來做課程和產品設計"
時間: 星期六下午2時15分至4時15分
STEM是科學與工程設計並重，將會學習用AI來設計產品，包括以DeekSeek幫助寫電腦程式, 並用以設計各種STEM教材、活動與比賽。
課程導師: 導師資料
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